学生のレポートや論文を書くシーンで、どのような生成AIの使い方（やってはいけないことや、上手く活用するシーン）があるのかを知りたくて読んでみた。
- 単なる作業指示は、明確に指示する。
- オリジナリティが必要なレポート作成や論文は文を作成させるのではなく、資料集めなどのサポートに使う。
- レポート／論文の添削を行わせる。
- 指導してくれる先輩などの代わりにAIに相談相手になってもらう。
と、普通にビジネスシーンとあまり変わらない使い方だ。
やってはいけないのは、レポートのテーマを与えて、調査から執筆までを生成AIに肩代わりさせるような使い方、アイデアそのものをAIに頼る（世の中の既知のアイデアしか出てこない、いまのところ）、など。こちらも、ビジネスシーンとほぼ変わりない。AIの「DeepResearchで調べられることならコンサルはいらない」というけれど、それと同じで、独自性の部分を考えるのは人間の作業ということ。
いろいろなレポート作成のケースに対して、ダメなプロンプトの例、良いプロンプトの例が載っており、参考になるいい本だったと思う。読んで楽しかった。
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